1982年，国家教委决定在5所大学的附属中学（高中）进行中学计算机教育实验，由此开始了我国中小学计算机（信息技术）普及教育的历程。此后，邓小平同志“计算机的普及要从娃娃抓起”的指示，推动着信息技术教育的发展。时光荏苒，25年转瞬即逝。信息技术教育走过了20世纪80年代从无到有的起步阶段，90年代逐步壮大的发展阶段，2000年后全面普及的推进阶段；历经从普及计算机基础知识到应用计算机基本能力，直至当前计算机文化创新的发展过程。
2007年，是我国进入“十一五”时期的关键之年，对于教育战线来说，这也是关键的一年，经国务院批准的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》要组织实施；同时，今年还将召开全国中小学教育信息化工作会议，研究和部署新时期新阶段的中小学教育信息化工作。
在这样的背景下，由全国中小学信息技术创新与实践活动组织委员会和信息技术教育杂志社联合举办的“中国中小学信息技术教育25年风云回顾”大型评选活动日前正式启动。
本次评选活动以回顾中国中小学信息技术教育25年历程、弘扬创新精神、推动教育信息化未来发展为宗旨，由征选、初选、公众投票和评委会评选四个阶段进行评选。评选内容包括25年风云事件、25年风云项目和25年风云品牌三大类，全面回顾25年来在教育信息化领域产生重大影响的事件和作出重大贡献的企事业单位。作为25年教育信息化风雨历程回顾评选，本次活动各项内容的评选标准均将遵循在25年发展历程中贡献的唯一性、事迹的不可替代性的原则，并特别强调了“不要求该品牌目前仍在被使用”这一特殊原则，以此向所有曾经为信息技术教育的发展作出努力和贡献的企业和品牌致敬！
25年，信息技术教育的发展走过了风风雨雨，通过本次面向全民的评选盛宴，让我们共同见证信息技术教育发展所带来的累累硕果。
